В рамках своей программы «Говори, чтобы писать» Pegasus Primary в Оксфорде уделяет особое внимание рассказыванию историй, составлению карт историй и вербализации, прежде чем учащиеся сядут писать. По словам директора школы Гилла Хадсона, это привело к значительному улучшению письма. Несколько раз в году школа Пегас посвящает целый день рассказыванию историй. По этому случаю рассказчик Крис Смит из Музея рассказывания историй в Оксфорде посещает класс 2, чтобы рассказать им историю, используя методы, разработанные писателем и бывшим учителем Паем Корбиттом. Дети должны сначала прослушать историю, а затем записать ее, рисуя одну за другой картинки, изображающие основные поворотные моменты сюжета. Затем попросите их пересказать историю в парах, чтобы каждый ребенок делал шаги в ключевые моменты истории и озвучивал сюжет. Затем учитель 2-го класса Наннет Стормонт помогает им с ключевыми словами. Наконец, учащиеся либо пишут точную интерпретацию истории, либо добавляют свои собственные образы.
#Учитель #ТВ #Говори #чтобы #написать #Школа #рассказывания #историй