Есть ли место для искусства в изучении языков? Я думаю, да. Дети от природы творческие. Они реагируют на визуальные образы и обладают самым активным воображением. Разве не мое искусство создавать картины? Искусство может помочь учителю во многих аспектах преподавания английского языка.
Вам не обязательно быть художником. Если у вас есть художественный талант, вы, вероятно, уже знаете, какое значение может иметь искусство в преподавании языков. Если нет, вот несколько идей для вас.
Используйте искусство в обучении названиям цветов:
Первичный: белый, черный, красный, синий, желтый
Вторичный: зеленый, розовый, оранжевый, коричневый, фиолетовый, серый
Как насчет: небесно-голубого, бензинового, пурпурного, сиреневого, алого, лазурного, зеленовато-желтого, бордового, пурпурного, яблочно-зеленого, лимонного или канареечного, жженого оранжевого, пыльно-розового, лесного зеленого, серого линкора, шоколадно-коричневого, красного дерева, желто-коричневого, слоновой кости , кремово-белый и др.
Цветовой круг может помочь вам продемонстрировать это. Получите несколько рекламных буклетов об автомобилях у местных дилеров и посмотрите, как они описывают цвета своих автомобилей. Они могут дополнить урок по использованию более описательных прилагательных. На одном уроке я сначала показываю своему классу черно-белую иллюстрацию типичной офисной ситуации, когда несколько человек выполняют разные процедуры. Студенты описывают, чем занимаются люди. Затем я показываю студентам цветную версию и позволяю им поработать над своим описанием. Цвет имеет огромное значение.
Вы можете использовать искусство для обучения формам, простые инструменты, которые используют художники (включая инструменты, которые учащиеся используют ежедневно, такие как карандаши, ручки, ластики, линейки и т. Д.)
Книга разных стилей рисования — отличный справочник для пополнения словарного запаса. Любая картина может стать темой для обсуждения. Простое чтение различных описаний в книге может быть полезным языковым занятием.
У меня был набор из двух компакт-дисков «Великие музеи мира». Вы можете использовать компьютерную мышь, чтобы перемещаться по каждому музею на экране, входить в разные комнаты и увеличивать масштаб конкретной картины — даже части картины — которая будет отображать всплывающее описание действий художника. Помимо художественной ценности, какой отличный обучающий инструмент! К сожалению, он остался в бывшей школе. Я должен искать это снова.
Программы для рисования, такие как Paint, Corel Draw, ZBrush, Smart Draw, ArtRage и Twisted Brush, могут быть полезны, если у вас есть ученики, любящие искусство. Выберите программу и откройте область обучения. Студенты могут значительно улучшить свой словарный запас, когда они научатся пользоваться программой. Существует целый мир цифрового искусства и цифровых художников, использующих эти программы для создания изображений для мультфильмов, анимационных фильмов и обложек книг. Большинство существ, которых вы видите в фильмах, были созданы на компьютере. Существуют специальные журналы по цифровому искусству (довольно дорогие!) И обычные журналы по искусству (не такие уж и дорогие). Каждый из них должен заставить течь наши творческие и артистические соки ESL. Посетите журнальный отдел ближайшего к вам крупного книготорговца. Я использовал один из них на уроке разговорного английского, чтобы рассказать о фотографиях в журнале.
Если вы, как и я, преподаете в другой культуре, студентов могут попросить принести произведение искусства и «показать и рассказать» его. Это прекрасная возможность высказаться. Подумайте о возможных связанных исследованиях и письменных заданиях, на которые вы также могли бы подать заявку. Местные художники? Местные музеи или художественные галереи? Выставки? Художественные школы? Клубы рисования? У каждого из них может быть кто-нибудь, готовый рассказать вашему классу о своей деятельности — возможно, даже короткую демонстрацию.
Наконец, учащиеся могут использовать свои художественные таланты, чтобы проиллюстрировать свои письменные усилия — эссе, рассказы, описания дома, друзей, семьи, отпуска и другие подобные типичные темы ESL. У меня были ученики, которые писали японские ролевые рассказы, где у них было около шести досок, на которых они могли написать и проиллюстрировать рассказ. Затем склеивают панели в рулон и связывают готовое изделие скотчем. На следующем уроке ученики решают свои свитки и читают свои рассказы классу.
Искусство может добавить новое измерение в обучение английскому языку и является еще одним способом использования местных ресурсов в ваших усилиях. Весь художественный мир в вашем распоряжении через Интернет.
Если вы используете искусство в своем обучении, я хотел бы получить известие от вас.
