Я не умел писать по буквам, когда учился в начальной школе. У меня не было проблем с запоминанием символов, но буквы как-то не совпадали.
Спустя какое-то время учитель английского языка попросил нас закрыть учебники и по буквам произнести слово, выбранное из ранее написанного нами списка. Когда назвали мое имя, я таращился и ничего не сказал.
Излишне говорить, что я был классным преступником и бросил школу, когда мне было пятнадцать.
Однако рисование портретов и пейзажей было моей силой и моим внутренним спасением; Я тосковал по ученичеству.
Я ходил на вечерние занятия в местную художественную школу. Нас было тринадцать студентов, из которых я был самым младшим. Учитель был из Японии и обучал технике, которая вдохновляла на написание красивых букв каллиграфической кистью.
Мы положили перед собой чистый лист бумаги и два небольших камня для гирь, двухдюймовую кисть для каллиграфии и таз с чернилами.
Перед началом урока рисования каллиграфических букв требовалось простое упражнение, которое поможет достичь правильного мышления.
Например:
• Лежащий на полу.
• Вдохните и выдохните.
• Закройте глаза и сосредоточьтесь на пальцах ног, ногах, груди, руках, пальцах, шее, голове, шее … обратно к ступням.
• Открой свои глаза.
• Возьмите кисть для каллиграфии и снова закройте глаза, чтобы выполнить воображаемые движения определенной буквы.
• Откройте глаза и снова посмотрите на выбранную букву.
• Обмакните кисть в чернила и сотрите излишки материала.
• Снова закройте глаза, сделайте глубокий вдох и выдох, делая изящное движение букв по бумаге.
В течение первых шести недель занятий каллиграфией мы научились писать красивые буквы алфавита, не глядя. Случайно Учитель попросил меня закрыть глаза и назвать все буквы, которые я могу написать.
Без лишних слов алфавит соскользнул с моих плоскогубцев и без ошибок. В течение следующих шести недель мы складывали буквы в слова и использовали ту же технику, чтобы превратить слова в предложения, и без проблем написали мою первую фразу.
Я использовал ту же технику каллиграфии для запоминания дат, мест и математических формул. Позже меня приняли на государственную стажировку в качестве студента и изучали английскую литературу.
Способность запоминать слова перекликается с письмом. Следовательно, я хочу поделиться этой удивительной техникой, которая открывает новый захватывающий способ держать вещи в уме.
#Искусство #каллиграфии #может #помочь #при #дислексии