Во введении я определю и проанализирую различные компоненты «Звездного света» Филипа Левина, такие как динамики; Ситуация; Дикция; Фотографий; Идиомы и другие элементы поэзии. В этой статье подробно объясняются предыдущие элементы.
Я буду называть говорящего в стихотворении «он», потому что поэт — мужчина. Ход стихотворения очень климатический. Другими словами, как и большинство произведений, он знаменует собой поворотный момент. Например, строка № 21, которая показывает, где «отец и сын» встречаются на уровне глаз (чтобы сын мог загорать при свете звезд, «подняв голову вверх»). Кроме того, он задал отцу вопрос, который отец задал ему ранее в стихотворении: «Ты счастлив?» Точка зрения говорящего указывает на его отражение в образе своего отца; взросление, чтобы быть похожим на своего отца и синдром «отец, как сын», тонко иллюстрированный следующими строками: «Мне четыре года, и я устаю (строка 3) — по сравнению с — … но я чувствую запах усталости, который цепляется за его дыхание «. (Строки 16-17) Последняя часть стихотворения также подтверждает эту точку зрения.
Конечно, как упоминалось выше, точка зрения вводит имплицитное отношение говорящего к его взгляду на стихотворение, тем самым задавая тон стихотворения, который очень мрачный и серый (который, по прямой иронии с его названием, «звездный свет» ) с использованием таких ключевых слов, как «устал; сигарета; луна низко заходит над старыми окрестностями; один; толстый и задохнувшийся; усталость, которая цепляется за его дыхание; упасть, и мальчик заснул, чтобы никогда больше не разбудить этот мир».
Структура стихотворения очень интересна. Что ж, когда вы смотрите на это, сначала кажется, что он написан в закрытом виде. Однако при ближайшем рассмотрении можно заметить, что первые буквы строк не пишутся с заглавной буквы; только там, где начинается новое предложение. Следовательно, я подозревал, что его структура представлена в открытом виде. Также в стихотворении нет видимых разрывов или строф. Интересно, представляет ли эта форма «высокого худого ребенка (строка 28) или мрачную серую Вавилонскую башню (в ее неудачной попытке) заявить о себе там, под звездами (строка 21)?»
Предметом этого стихотворения является сравнение (как эмоциональное, так и физическое) между говорящим и его отцом, как показано в приведенных выше абзацах — в рамке по содержанию — например, в строках 8 и 22. В этих строках то же самое стало Спрошено обоими. вечеринки (подсознательное указание на их эмоциональное состояние). Кроме того, строки 3 и 17 («усталость») дают подсознательное представление об их физическом благополучии. В интерпретации эти случаи представляют говорящего (мальчика), который вырастает в своего отца.
Ситуация, кажется, происходит в маленьком городке. Это утверждение может быть подтверждено строкой 7 — «… глубоко над старым районом …». Также считается, что местом расположения этого стихотворения является северо-восток Америки из-за таких ключевых слов, как падение; Летняя луна и крыльцо (обычно крыльцо — за пределами США). Более того, я сформировал это особое отношение, основываясь на предположении, которое я получил при чтении стихотворения, которое, конечно, очень субъективно. Кроме того, переживания, отраженные в этом стихотворении, позволяют мне ссылаться на мои собственные переживания, когда я формирую мысленную картину того, что происходит в этом стихотворении. Следовательно, моя реакция на стихотворение очень субъективна с точки зрения классического смысла написания. Кроме того, моя реакция на динамику немного сдержанная, хотя динамика стихотворения имеет равномерно ускоренный темповый стиль.
Что касается стиля написания / выбора слов в стихотворении, особенно дикции — дикция, используемая в этом стихотворении, очень специфична. Без, конечно, последних шести строк стихотворения и цитаты «Ты счастлив?» Эти цитаты абстрактны и, по сути, являются движущей силой стихотворения. Эти цитаты находятся, например, в начале и в конце стихотворения. Точно так же стихотворение ориентировано на детонацию, за исключением приведенных выше цитат, которые имеют скрытые коннотации. Смыслы, которые я истолковал в связи с приведенными выше цитатами (соответственно), объясняются в следующих предложениях. Первая цитата касается счастья говорящего в его состоянии по сравнению со счастьем его отца в его состоянии (например, отец сказал «да» на вопрос, в то время как говорящий колебался с ответом). Последние шесть строк посвящены переходу (отражению) сына, который в будущем вырастет, как его отец («осень … пока мальчик в этом мире не проснется»).
«Отношения отца и сына» также были в центре внимания этого стихотворения. Это литературное произведение очень богато образами, которые будоражат мое воображение. Как я уже упоминал, такие крылатые фразы, как «сияние его сигареты, более красное, чем летняя лунная поездка» — строки № 5–6 — помещают меня в активную настройку стихотворения. Мне жаль, что это стихотворение снято в роли в кино. Я должен сказать, что его стихотворение является визуальным (строка №5-6), слуховым (строка №22), обонятельным (строка №25), вкусовым (строка №16-17) и синестетическим (строка №16-17).
Кроме того, идиомы (особенно метафоры) также вносят свой вклад в это стихотворение. Например: «… почувствуйте запах усталости, который цепляется за его дыхание». — Строки № 5 — 6. С другой стороны, в этом стихотворении ограниченно используются притчи и другие идиомы.
С другой стороны, хорошо представлены некоторые элементы поэзии. Например, «Падение» — строка №30 — символизирует взросление, переходящее в старость. Синтаксис не содержит много рифм (звуков), хотя ритм и размер сохраняются на протяжении всего стихотворения. Вся ирония стихотворения также проецирует мрачные переживания на задний план «звездной ночи» — отсюда и название: «Звездный свет».
Вывод: это стихотворение хорошо написано. Первое лицо умело помещает меня в стихотворение, делая меня активным участником стихотворения. Стихотворение — интересное чтение. Я получил новое понимание с точки зрения докладчика.
#Анализ #стихотворения #Филиппа #Левина #Звездный #свет